به همت موسسه همیار قرآن کریم، در تاریخ ۱۴۰۱/۱۱/۱۳ جلسه‌ای دیگر از کارگاه روش تدریس روخوانی برگزار شد.

🔮 هر هفته پنجشنبه از ساعت ۲۱ تا ۲۲ کارگاه روش تدریس روخوانی و روانخوانی، با تدریس استاد فرهیخته سید عدنان موسوی، حافظ کل، مولف و صاحب نظر در عرصه تجوید، ترتیل و حفظ قرآن کریم، تقدیم مربیان گرامی می‌گردد. 💠در ادامه تدریس حروف ناخوانا بحث حروف ناخوانا جلسه گذشته به پایان رسید، در این جلسه خلاصه ای از مباحث گذشته و انجام تمرین های کتاب توسط اعضا صورت گرفت. 📖خلاصه جلسه گذشته: 🔻ابتدای کلاس، هر سه گروه حروف ناخوانا را بطور خلاصه روی تخته مینویسیم، به همراه تعریف و قاعده ها را مشخص میکنیم. 🔸گروه اول: ۲ قاعده دارد. 🔹گروه دوم: ۳ قاعده دارد. 🔸گروه سوم:۳ قاعده دارد. ❗️نکته: حتما موقع تمرین از قرآن آموزان بخواهید در ابتدا نوع ( الف، واو، یاء) را مشخص کنند واگر لام در کلمه وجود دارد مشخص کنند خواناست یا ناخوانا ؟ سپس تحلیل و بخش خوانی و درنهایت روان خوانی کنند. 📕موضوع تدریس جلسه بعد: 📚رفع التقاء ساکنین پایان.

بازتاب از سایت

دیدگاهتان را بنویسید