سلسله جلسات طرح بلاغ
بسم الله الرحمن الرحیم جلسه از جلسات طرح ملی بلاغ در تاریخ ۱۴۰۳/۵/۱۴ به صورت آنلاین و با حضور استاد شغلی برگزار شد. کلاس با خطبه هایی از نهج البلاغه شروع شد. بخشی خطبه دوم: توصیف مردم پیش از بعثت، پیامبر(ص) و گروهی از مردم و منها يعني آل النبي عليه الصلاة و السلام هُمْ مَوْضِعُ سِرِّهِ وَ لَجَأُ أَمْرِهِ وَ عَيْبَةُ عِلْمِهِ وَ مَوْئِلُ حُكْمِهِ وَ كُهُوفُ كُتُبِهِ وَ جِبَالُ دِينِهِ عترت پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم جايگاه اسرار خداوندى و پناهگاه فرمان الهى و مخزن علم خدا و مرجع احكام اسلامى، و نگهبان كتاب‌هاى آسمانى و كوه‌هاى هميشه استوار دين خدايند. بِهِمْ أَقَامَ اِنْحِنَاءَ ظَهْرِهِ وَ أَذْهَبَ اِرْتِعَادَ فَرَائِصِهِ خدا به وسيلۀ اهل بيت عليهم السّلام پشت خميدۀ دين را راست نمود و لرزش و اضطراب آن را از ميان برداشت. و منها يعني قوما آخرين زَرَعُوا اَلْفُجُورَ وَ سَقَوْهُ اَلْغُرُورَ وَ حَصَدُوا اَلثُّبُورَ برابر فاسدانى كه تخم گناه افشاندند، و با آب غرور و فريب آبيارى كردند، و محصول آن را كه جز عذاب و بدبختى نبود برداشتند! لاَ يُقَاسُ بِآلِ مُحَمَّدٍ صلى‌الله‌عليه‌وآله مِنْ هَذِهِ اَلْأُمَّةِ أَحَدٌ وَ لاَ يُسَوَّى بِهِمْ مَنْ جَرَتْ نِعْمَتُهُمْ عَلَيْهِ أَبَداً كسى را با خاندان رسالت نمى‌شود مقايسه كرد و آنان كه پروردۀ نعمت هدايت اهل بيت پيامبرند با آنان برابر نخواهند بود. هُمْ أَسَاسُ اَلدِّينِ وَ عِمَادُ اَلْيَقِينِ عترت پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم أساس دين، و ستون‌هاى استوار يقين مى‌باشند. إِلَيْهِمْ يَفِيءُ اَلْغَالِي وَ بِهِمْ يُلْحَقُ اَلتَّالِي شتاب كننده، بايد به آنان بازگردد و عقب مانده بايد به آنان بپيوندد؛ وَ لَهُمْ خَصَائِصُ حَقِّ اَلْوِلاَيَةِ وَ فِيهِمُ اَلْوَصِيَّةُ وَ اَلْوِرَاثَةُ زيرا ويژگى‌هاى حقّ ولايت به آنها اختصاص دارد و وصيّت پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم نسبت به خلافت مسلمين و ميراث رسالت، به آنها تعلّق دارد. اَلْآنَ إِذْ رَجَعَ اَلْحَقُّ إِلَى أَهْلِهِ وَ نُقِلَ إِلَى مُنْتَقَلِهِ هم اكنون (كه خلافت را به من سپرديد) حق به اهل آن بازگشت، و دوباره به جايگاهى كه از آن دور مانده بود، باز گردانده شد. استاد شغلی بزرگوار با سلام و احوالپرسی شروع کردند و از بزرگواران سرگروه خواستن که گزارش این هفته رو بدهند. استاد در ادامه از کتاب شهید مصطفی صدر زاده گفتند که اول جذب باید اتفاق بیفتد و بعد تثبیت و بعد ارتقا و رشد . تا ان شاءالله آن چیزی که میخواهیم اتفاق بیفتد. نفر اول : خانم چشمه سفیدی از کردستان گزارش دادند. نفر دوم : خانم برنا و خانم کبری هاشمی از فعالیت هاشون و همکاری با هم گفتند. نفر سوم : خانم معصومه ابویی از یزد .از برگزاری کلاس و دورهمی خبر دادند. نظر استاد : با بچه هایی که از قرآن فراری هستن . حتما نهایت دقت رو انجام بدید که نتیجه ی دلخواه رو بگیرید. نفر چهارم : خانم آسیان هم گزارش دادند و از همکاری با خانم قرده داغی خبر دادند. نفر پنجم : خانم محمدی خواه از کهگیلویه و بویر احمد از فعالیت هاشون گفتند. ادامه صحبت های استاد : اینجا جلسه ی طرح ملی بلاغ است. ماموریت ما در طرح ملی بلاغ زندگی با آیه هاست. و عملیات مشترک همه ما نهضت ملی زندگی با آیه هاست. تبلیغ و ترویج آیات مورد نظر هست. مثلا در ایام محرم آیه تعاون هست. مصداق آیه تعاون یکی کمک به مظلوم هست. تعاون در گناه و اثم نباید باشد. خواهش میکنم به پیام ها و قوانین گروه احترام بزارید. امشب به برکت اسم شهید صدر زاده درس جدید . یک کلاس خلاق امشب میخواهیم داشته باشیم. ۱- مرحله اول : جذب شما برای جذب چه ایده ی خلاقانه دارید؟؟ مثلا چاپ تبلیغ و پخش دم در حوزه علمیه. شرکت در جلسات خانگی و شناسایی مربیان قرآن. از بانک اطلاعات مربیان سازمان تبلیغات شهرمون استفاده کنیم. ۱-مرحله دوم تثببت : ۱- بهشون مسولیت بدهیم. ۲- برگزاری جلسه هفتگی و استفاده از تجربیات همدیگر ۳- در گروه مطالب مفید برای مربیان بگذاریم. ۴- مزد براشون قرار بدیم. ۵- کمک به بالا بردن سطح مربی ۶- جلسه تکراری نباشد و در رفع حل کردن مشکلات مربیان باشد. و خیلی از ایده های دیگر که در کلاس امشب مرور شد. خلاصه اینکه یک کاری انجام بدیم که مربیان رشد کنند و حس مفید بودن بکنند. مثلا با مربیان قرار بزاریم طرح مشترک برگزار کنیم. مرحله سوم : رشد و ارتقا دعوت از اساتید برای رشد و ارتقای مربیان استفاده از کانالهای مفید اجازه دادن به مربی تا صحبت کند و نظر بدهد ، تجربه کند و رشد کند . مثلا بهشون شاگرد بدیم. امشب کلاس خلاقانه ای بود و سعی کنید همین کار رو در جلسات خودتون انجام بدید. گلایه ی استاد : چندین روز از انتشار پرده خوانی میگذرد ولی هنوز کسی گزارش برگزاریش را نداده است. چراااا؟؟؟!!!! استاد قرارشد هفته ی آینده برامون پرده خوانی را اجرا کنند. اللهم عجل لولیک الفرج🌸🌸 🌐Hamyarquran.com https://eitaa.com/hefzqurannajafi/20292بازتاب از سایت