
سلسله جلسات طرح ملی بلاغ
کلاس آنلاین طرح ملی بلاغ بار دیگر در تاریخ ۱۴۰۳/۰۹/۰۴ به صورت مجازی برگزار شد. در این جلسه خطبه های گذشته از خطبه هفتم مرور شد. نهج البلاغه خطبه 11 – آموزش نظامى و من كلام له عليهالسلام لابنه محمد بن الحنفية لما أعطاه الراية يوم الجمل تَزُولُ اَلْجِبَالُ وَ لاَ تَزُلْ اگر كوهها از جاى كنده شوند تو ثابت و استوار باش، عَضَّ عَلَى نَاجِذِكَ دندانها را برهم به فشار ، أَعِرِ اَللَّهَ جُمْجُمَتَكَ كاسۀ سرت را به خدا عاريت ده، تِدْ فِي اَلْأَرْضِ قَدَمَكَ پاى بر زمين ميخكوب كن، اِرْمِ بِبَصَرِكَ أَقْصَى اَلْقَوْمِ به صفوف پايانى لشكر دشمن بنگر، وَ غُضَّ بَصَرَكَ از فراوانى دشمن چشم بپوش، وَ اِعْلَمْ أَنَّ اَلنَّصْرَ مِنْ عِنْدِ اَللَّهِ سُبْحَانَهُ و بدان كه پيروزى از سوى خداى سبحان است. خطبه 12 – نقش نيّت در پاداش اعمال و من كلام له عليهالسلام لما أظفره الله بأصحاب الجمل وَ قَدْ قَالَ لَهُ بَعْضُ أَصْحَابِهِ وَدِدْتُ أَنَّ أَخِي فُلاَناً كَانَ شَاهِدَنَا لِيَرَى مَا نَصَرَكَ اَللَّهُ بِهِ عَلَى أَعْدَائِكَ فَقَالَ لَهُ عليهالسلام أَ هَوَى أَخِيكَ مَعَنَا (پس از پيروزى در جنگ بصره در سال 36 هجرى يكى از ياران امام عليه السّلام گفت: دوست داشتم برادرم با ما بود و مىديد كه چگونه خدا تو را بر دشمنانت پيروز كرد!) ادامه در صفحه ۲👇 فَقَالَ نَعَمْ امام عليه السّلام پرسيد: آيا فكر و دل برادرت با ما بود؟. گفت: آرى. قَالَ فَقَدْ شَهِدَنَا امام عليه السّلام فرمود: پس او هم در اين جنگ با ما بود، وَ لَقَدْ شَهِدَنَا فِي عَسْكَرِنَا هَذَا أَقْوَامٌ فِي أَصْلاَبِ اَلرِّجَالِ وَ أَرْحَامِ اَلنِّسَاءِ بلكه با ما در اين نبرد شريكند آنهايى كه حضور ندارند، در صلب پدران و رحم مادران مىباشند، ولى با ما هم عقيده و آرمانند، سَيَرْعَفُ بِهِمُ اَلزَّمَانُ به زودى متوّلد مىشوند، وَ يَقْوَى بِهِمُ اَلْإِيمَانُ و دين و ايمان به وسيلۀ آنان تقويت مىگردد. استاد شغلی بزرگوار به خانم برنا که خطبه یازدهم رو حفظ کردند و خوندن قول جایزه دادند. خلاصه ی جلسه ی قبل : مهارت تفکر برانگیزی و موارد اون رو به صورت سوال و جواب مرور کردند. جلسه ی امشب: مهارت محسوس سازی: کاری کنیم که مخاطب احساس کند. لمس کند. مهارت محسوس سازی شامل موارد زیر هست: ۱- تشبیه: مثل و مانند کردن چیزی به چیز دیگر که قابل لمس باشد. مثل گل های مصنوعی که پلاستیک و آفتابه هر دو پلاستیکی هستن ولی اون کجا و این کجا. ۲- تمثیل : تمثیل هم مثل تشبیه هست. ۳- داستان و خاطره: داستان و خاطره را به آن مطلبی که میخواهیم ربط دهیم. ۴- استفاده از ابزار و وسایل : مثل آچار فرانسه باشید که هر پیچی را باز میکند و محدودیت ندارد. ویدیو پروژکتور. فلاش کارت. وسایل بازی ۵- عکس و تصویر : احترام به والدین با استفاده از عکس بوسیدن دست پدر و مادر. ۶- تصویر سازی و توصیف: مثلا توصیف محله استاد صدای چند نفر از بزرگواران را باز کردند که محله خودشان را توصیف کردند. سعی کنید از کل به جزء توصیف کنید. ۷- استفاده از حرکات : همان زبان بدن در بیان های ما و صحبت های ما. ۸- گرفتن حس های متناسب استاد صدای دو بزرگوار را باز کردند و در مورد تشبیه مباحثه شد. دو تکلیف برای جلسه ی بعد : اول حفظ خطبه ۱۱ دوم: تصویرسازی چند دقیقه ای از یک شیء و ارسال در گروه 🍀اللهم عجل لولیک الفرج🍀 🌐Hamyarquran.com https://eitaa.com/hefzqurannajafi/20292بازتاب از سایت