سلسله جلسات قرار یکشنبه ها
. 🔵#موسسه_همیار قرآن کریم «جلسه صدوبیست و هفشم» قرار یکشنبه‌ها را با موضوع: روش تدریس اصول عمومی کلاسداری قرآن کریم، در قالب: طرح تربیت مدرس فاطمیون و در تاریخ ۱۴۰۲/۷/۲ برگزار کرد. 🔵این جلسه با تدریس استاد بزرگوار و فرهیخته، حافظ کل قرآن کریم، مدیر محترم موسسه هاد و فعال قرآنی و مبلغ ممتاز کشور، جناب حجت الاسلام و المسلمین مجتبی شغلی اجرا گردید. 🔵چند نکته: 📌درد، دارو، درمان🩺 1⃣مرحله اول: شناخت درد 2⃣مرحله دوم:تجویز داروی متناسب با درد 3⃣مرحله سوم: درمان مناسب: شروع درمان، درمانگری، نحوه استفاده از دارو با دوره مصرف 🚗مثل تعمیرکار ماشین که خیلی از مکانیک ها خوب تعمیر میکنند اما خوب تشخیص نمیدهند. 🏥هر دردی یک منشاء دارد باید دلیل آن را کشف کرد باید درد اصلی مخاطب را پیدا کنید تا بتوانید برای او دارو تجویز کنید 🔮انواع دردها: ۱_دردهای سطحی: گاهی از روی ناآگاهی است به راحتی درمان میشود ۲_دردهای زمینه ای: مثل حساسیت فصلی که باید پرهیز را توصیه کرد. مثلا نگاه حرام به خاطر سن بلوغ یا به خاطر جو خانواده است هر کدام تجویز خودش را دارد ۳_دردهای ریشه ای: به علت رعایت نکردن توصیه های پزشکی، مثل زخم معده که درمان اساسی می خواهد ✅همه این موارد در صورتی که مخاطب شناسی خوب باشد، بهتر انجام میگیرد. 🧕یک مدرس باید داروهای مختلف را بشناسد و به درمان احاطه داشته باشد. گاهی باید درد را به مخاطب شناساند. باید ریشه یابی کرد. داروی درد شما این روشهاست. وقتی یک مدرس کلاسهای مختلفی را میگذراند و اساتید مختلف می بیند، در مشکلات قران اموزان که با آنها مواجه است، بهترین و سریعترین داروها را تجویز می کند به جای اینکه یک درمان سطحی را اعمال کند. 🪄انواع داروها: ۱_ داروهای احکامی ۲_ داروهای اعتقادی ۳_ داروهای اخلاقی 📯انواع درمان: ۱_چگونگی استفاده از دارو ۲_زمان استفاده از دارو ۳_طول درمان 💎فواید این روش: ۱_این روش جذاب و کاربردی است ۲_ این روش عمومیت دارد و همه‌سرکار دارند، همه درد دارند ۳_پذیرش مخاطب را بالا می برد 🖇شرایط: تسلط کامل بر محتوا مستند به دین باشد فرایند را جداگانه بررسی کنید باور پذیری مخاطب از ارکان اساسی است به مشکلات و موانع فرآیند درمان توجه بشود به پایان آمد این دفتر حکایت همچنان باقیست…📝 🔵التماس دعای فرج 🌐Hamyarquran.com 💠@hamyarequranبازتاب از سایت